![如何讓小一生自動自發寫功課?](https://cdn.store-assets.com/s/705957/f/7490738.jpeg?width=1200)
小學開學要一個月了,資深教師同時也是暢銷書《從讀到寫》、《小學生年度學習行事曆》作者的林怡辰於其部落格分享,寫功課一直都是老師和家長最辛苦的部分,雖然孩子剛上小一功課量不多,但放學回到家孩子就想先玩玩具或看電視,爸媽也不想一直用碎念的方式催促孩子進而破壞親子關係,怎樣能讓孩子自動自發完成作業呢?
寫功課是陪伴而非幫忙
寫功課到底是誰的事?這點迷思應該要先打破,寫功課應該是孩子的事,資深小學教師張偉萍於信誼奇蜜親子網分享,寫功課應該是孩子的責任,因此把責任回到孩子身上,而不是將責任攬到父母身上,最後責任形成壓力,不只累壞自己,也會破壞親子關係。林怡辰老師也分享,小一因為剛接觸學校作業,家長需要多加陪伴是正常的。但作業的本質是希望孩子複習課業,要將目標設定為「漸漸放手,讓孩子獨立書寫」,因此,寫功課要陪伴而不是「幫忙」。
與孩子討論時間表 學習為自己負責
爸媽可和孩子討論時間表,從回到家開始到上床時間,讓孩子安排自己的時間,給他一個鬧鐘,依他排的時間表過日子,並告訴孩子事情做完就是他的自由時間,他可以自己決定他想要做什麼,以養成孩子獨立自主及作息規律的好習慣。要是功課寫不完,就要跟他討論第二天的作息要做什麼樣的調整改變,幾次實行下來孩子,若真的能依自己規畫的作息完成功課,比他一回到家就迫於父母威脅寫完功課來得更好,讓孩子學習為自己負責。
爸媽心態也該隨著調整
孩子寫完功課後,要是碰到爸媽覺得不滿意的情況,該如何處理?這時就要將心比心,雖然知道孩子的功課還有進步的空間,但也要顧慮到孩子剛上小一各方面都還在適應中,爸媽要的是孩子自己想寫好的動機,而不是整篇寫好得到一百分的虛榮。林怡辰老師分享,如果剛開始整篇都鬼畫符,就比孩子的現況再期待高一點點,不要要求孩子一次就全部都要完美,孩子也沒有要求我們每一項都要當完美的家長啊!一次一點,慢慢累積。